汽修專業(yè)的課程設(shè)置

作者: admin 時間: 2024-06-12 17:41 點擊: 次

主要課程： 
       本專業(yè)力求培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，開設(shè)汽車機械制圖 、機械基礎(chǔ)、 汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、 汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車電子電工基礎(chǔ)、汽車維護、汽車空調(diào)構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機電控技術(shù)、汽車自動變速器構(gòu)造與維修、新能源汽車技術(shù)等課程。此外，要求進行每周四節(jié)課的汽車實訓操作，完成汽車維修工的培訓課程及考核，合格者可獲得相應(yīng)的國家認證的證書。 職業(yè)教育的主要目的在于培養(yǎng)學生的職業(yè)技能，因此強化技能訓練是發(fā)展中職教育的有效方法。在強化訓練中職學生實踐技能的基礎(chǔ)上，還應(yīng)重視豐富課外活動，以便可以調(diào)節(jié)身心，減少厭學情緒及提升學習的積極性。
       為了能夠讓中職學生獲得技能訓練的機會，應(yīng)加大實訓設(shè)備投入，同時應(yīng)根據(jù)實訓要求對教學計劃進行合理調(diào)整，適當減小理論教學所占的比例及增大技能實訓的課程比例，讓學生在參與技能訓練的過程中深入了解專業(yè)內(nèi)容，并產(chǎn)生積極學習的動力。另一方面，可以適當安排學生到企業(yè)中參加實訓操作及頂崗實習，讓學生有更多的實踐機會。實踐證明，確保技能訓練與理論教學實現(xiàn)有機結(jié)合，可以讓中職學生體驗學習的樂趣，同時能夠有效鞏固理論知識，使學生的專業(yè)技能得到有效鍛煉，在提升專業(yè)技能與獲得成就感的基礎(chǔ)上有效提升學習的積極性。此外，利用學生的課余時間開展豐富的活動也能夠有效強化中職學生對于學習的積極性。開展課外活動時，應(yīng)注重幫助中職學生樹立起自信心，擺脫自卑心理及課堂教學中的壓抑氣氛，讓學生可以在和諧的環(huán)境氛圍中學習知識。